Dans le cadre de la SAE 202 – Concevoir un produit ou un service, réalisée au second semestre du BUT MMI, j’ai travaillé en équipe de quatre autour du film Le Septième Sceau d’Ingmar Bergman. L’objectif était de prolonger l’univers du film à travers un dispositif narratif et visuel complet, comprenant un court-métrage de fiction, un teaser, ainsi que des supports graphiques adaptés. Ce projet m’a permis de mobiliser les compétences AC12.01 – Concevoir un produit ou un service en fonction de son usage, et AC12.02 – Construire une proposition de valeur pertinente. Une partie du travail était individuelle : la création de l’identité graphique du film, en lien direct avec l’esthétique propre à Bergman.
En groupe, nous avons d’abord analysé les grands thèmes du film (la mort, la foi, le silence de Dieu…) pour proposer une continuité fidèle à son esprit. Nous avons imaginé un court-métrage comme extension narrative, et j’ai pris en charge la réalisation : écriture du scénario, direction d’acteurs, mise en scène et coordination du tournage. Parallèlement, j’ai développé seul l’univers graphique : création du logo, choix typographiques et colorimétriques, conception de l’affiche recto-verso, déclinaisons pour les réseaux sociaux, pictogrammes et autres éléments visuels. Ce travail s’est appuyé sur une charte visuelle sobre, symbolique et contrastée, fidèle à l’ambiance du film tout en étant adaptée aux supports actuels.
Cette SAE m’a offert l’occasion de mettre en œuvre les compétences AC12.01 et AC12.02 à travers une conception globale, aussi bien sur le fond que sur la forme. Le travail collectif m’a permis d’approfondir mes capacités en gestion de projet audiovisuel, tandis que mon rôle de réalisateur m’a appris à mener une production de bout en bout. La partie graphique, plus personnelle, m’a permis de développer une direction artistique cohérente avec l’univers du film, tout en prenant en compte des contraintes concrètes comme les formats ou la lisibilité. Je retiens surtout la complémentarité des approches et l’autonomie acquise dans la création visuelle. Si c’était à refaire, je prendrais le temps de tester mes visuels auprès de publics extérieurs pour mieux en évaluer l’impact, notamment sur les supports numériques.
Dans le cadre de la SAE 202 – « Concevoir un produit ou un service et sa communication », réalisée au second semestre du BUT MMI, nous avons mené un projet en binôme, avec une répartition équilibrée des tâches. Le sujet portait sur la ressortie en salle du film Le Septième Sceau d’Ingmar Bergman. Il s’agissait de proposer une stratégie de communication et une recommandation marketing adaptées. Cette SAE m’a permis de mobiliser les compétences AC12.03 et AC12.04, en me concentrant sur l’analyse des publics et des outils numériques.
’ai rédigé les objectifs SMART du projet, en définissant des buts clairs et adaptés aux cibles visées, comme l’objectif d’atteindre un million de spectateurs sur l’année. J’ai également segmenté les publics selon plusieurs critères – âge, centres d’intérêt, affinité avec le cinéma d’auteur – et conçu des personas détaillés pour orienter notre stratégie. Je me suis ensuite penché sur les technologies disponibles pour la diffusion, en analysant les usages des réseaux sociaux comme Instagram, TikTok, X ou Facebook, ainsi que ceux des médias traditionnels. J’ai aussi élaboré la stratégie social media : sélection des plateformes, type de visuels, ton éditorial, création d’un hashtag et définition des objectifs d’engagement.
Ce projet m’a permis d’appliquer concrètement les compétences attendues : j’ai su identifier les cibles pertinentes, structurer une proposition marketing cohérente, et adapter les contenus aux différents canaux. J’ai particulièrement progressé dans l’analyse des comportements numériques et la création d’une ligne éditoriale claire. Avec du recul, j’aurais approfondi l’évaluation de l’impact, notamment en intégrant davantage de données chiffrées ou d’exemples de campagnes comparables.